Proiecte în curs
Proiectul este finantat prin Programul Operational Edicatie si Ocupare in cadrul apelului ,,Primul student din familie" - Regiuni mai puțin dezvoltate, PEO/291/PEO_P6/OP4/ESO4.6/PEO_A40
Durata proiect: 36 luni
Stadiu proiect: Initiat in data de 08.01.2025
Obiectivul general al proiectului il reprezinta cresterea accesului si a participarii la invatamantul tertiar, in special pentru persoane apartinand unor familii in care nivelul educational al parintilor este unul scazut precum si pentru persoane de etnie roma.
Obiectivul general al proiectului va fi atins prin derularea in proiect a 3 etape (activitati) principale/de baza si 1 transversala care cuprinde managementul de proiect si activitatile indirecte.
Proiectul isi propune ca intr-o prima faza (activitate 1) sa identifice si sa atraga in cadrul proiectului un numar de 180 elevi (ISCED 3-4) si absolventi de liceu din promotiile ultimilor doi ani scolari anteriori anului scolar in care au intrat in operatiune, care nu au promovat examenul de bacalaureat.
A doua activitate principala a proiectului o reprezinta oferirea de masuri de prevenire si combatere a abandonului universitar in randul studentilor proveniti din mediisi grupuri dezavantajate. Aceasta activitate se adreseaza unui numar de 180 studenti ISCED 5-6. Activitatea vine sa ofere studentilor aflati in risc de abandon scolar o serie de masuri menite sa ii sprijine in finalizarea studiilor:
Cea de-a treia activitate principala/ de baza a proiectului este reprezentata de masuri dedicate accesibilizarii institutiilor de invatamant superior, inclusiv prin achizitia de echipamente IT si dezvoltarea de instrumente specifice proceselor educationale care includ studenti cu dizabilitati, inclusiv admiterea. In cadrul acestei activitati se doreste asigurarea accesibilitatii fizice si digitale in cadrul proceselor educationale care includ studenti cu dizabilitati in IIS, inclusiv admiterea, achizitionarea de servicii de suport pentru persoanele cu dizailitati precum si dezvoltarea unor servicii de consiliere si indrumare dedicate studentilor cu dizabilitati.
Proiecte finalizate
Beneficiar: Universitatea “Danubius” din Galați
Parteneri P1: Fundația Satean
Numărul de identificare POCU/320/6/21-122859
Axa prioritară 6 – Educație și competențe
Perioada februarie 2019 – august 2021
Facebook: Proiectul Mediia
"Orientare digitală: software de consultanţă personalizată în plasarea pe piaţa muncii şi dezvoltarea carierei profesionale"
Acronim: DIGI-GUIDANCE
Finanțare: Lifelong Learning Programme – Leonardo da Vinci, Multilateral project – Transfer of Innovation (TOI)
Beneficiar şi parteneri: Universitatea „Danubius"- în calitate de beneficiar, în parteneriat cu Centro Studi Pluriversum srl din ltalia, DEP Institut S.L din Spania, Cascaid Ltd din Marea Britanie, Universita' Degli Studi Di Camerino din Italia, Agenţia Judeţeană de Ocupare a Forţei de Muncă, Bistriţa-Năsăud, Autoritatea Naţională pentru Calificări, Universitatea Româno-Americană din Bucureşti, Universitatea "Lucian Blaga" din Sibiu, Fundaţia Satean din Brăila.
Perioadă de implementare: 24 luni (01.11.2013 – 31.10.2015)
Obiectiv proiect: Îmbunătăţirea calităţii serviciilor de orientare profesională şi educaţională oferite de partenerii români din diferite contexte geografice (4 regiuni ale României) prin intermediul transferului modelului ICAS, furnizat de CASCAiD, Marea Britanie.
Produsul este destinat:
- Sistemului de învățământ public și privat în scopul promovării cunoașterii ocupațiilor și orientării în vederea integrării pe piața muncii la finalizarea traseului educațional.
- Centrelor de formare profesională acreditate ANC în scopul orientării cursanților către profesii cerute pe piața muncii.
- Serviciilor de Ocupare a Forței de Muncă, fiind un instrument util în vederea orientării/reorientării profesionale a șomerilor și persoanelor aflate în căutarea unui loc de muncă.
- Centrelor de informare, orientare și consiliere în scopul furnizării de informații detaliate și actualizate privind ocupațiile.
Activități proiect - procesul de transferare a modelului şi a instrumentului a prevăzut următoarele acţiuni:
- Identificarea şi analiza nevoilor grupului-ţintă prin intermediul unei analize preliminare a contextului de referinţă;
- Selectarea şi analiza conţinuturilor inovative prin studiul modelului şi analiza diferitelor versiuni ale instrumentelor dezvoltate în alte ţări;
- Adaptarea instrumentelor prin integrarea conţinuturilor specifice necesare folosirii lor în context naţional şi sectorial;
- Traducerea lingvistică, cu adaptările necesare;
- Transmiterea modelului către partenerii naţionali şi utilizarea lui în structuri şi contexte potrivite;
- Acţiune specifică pentru optimizarea modelului în contexte diferite;
- Evaluarea şi diseminarea rezultatelor.
Link site proiect: http://www.digi-guidance.ro/
Platformă virtuală interactivă de consiliere și orientare în carieră: CAREER4U
Facebook: Pagină de social-media creată și valorificată de Centrul de Consiliere și Orientare în Carieră
ROMÂNĂ
ENGLISH VERSION 







