Centrul de Studii și Cercetări Danubiene, Centrul de Cercetări privind Dinamica Socio-Economică în Dezvoltare Durabilă (CC-DiSSED) și Facultatea de Comunicare și Relații Internaționale vă invită să participați la simpozionul  ce are drept temă Spiritualitate, Tradiții, Credințe și Educație în secolul XXI.

Evenimentul este destinat atât cadrelor didactice cât și studenților, masteranzilor și absolvenților Universității Danubius și va fi susținut fizic și online, Miercuri 20.12.2023 începând cu ora 12:00.

Link-ul  pentru conectare: https://meetings.univ-danubius.ro/rooms/8qz-xhe-4sr-nvx/join

Organizatori:

Prof.univ.dr. Filofteia REPEZ                                                                              

Lect.univ.dr. Luminiţa Maria FILIP

Conf. univ. dr. Ștefan GHEORGHE

Centrul de Cercetări DiSEDD al Universității Danubius din Galați în parteneriat cu Autoritatea de Supraveghere Financiară organizează marți, 12 decembrie 2023, ora 16:00, Laboratorul Academic cu tema „Economie Comportamentală”, având-ul ca speaker pe Lector ASF Paul Dumitru.

Scurtă Prezentare

Indiferent de criteriile folosite în luarea deciziilor legate de bani, o bună parte dintre acestea sunt subiective. Deciziile tind să fie mult mai puțin raționale atunci când informațiile despre risc sunt insuficiente. Prezentarea conține și analiza unor studii de caz din domeniul studiului comportamental în raport cu asigurările.

Obiectivele workshop-ului

Cunoașterea mecanismului de funcționare al asigurării, inclusiv „franșiza”;

Recunoașterea reacțiilor față de risc (percepția riscului);

Cunoașterea noțiunilor de „hazard moral” și „selecție adversă”;

Adresabilitate (nivel dificultate)

general, economie, finanțe, sociologie, psihologie

Link de conectare: https://meetings.univ-danubius.ro/rooms/jzl-t08-hrk-dxg/join

Asociația Psihologilor Consilieri și Psihoterapie de Cuplu și Familie – Tomis- Constanța organizează în colaborare cu Universitatea Danubius din Galați workshop-ul Importanţa contextului familial în terapia adicţiilor.

• Adresabilitate: Workshop-ul se adresează psihologilor şi studenţilor ce se pregătesc în domeniul psihologiei şi care doresc să înveţe cum să valorifice contextul familial în terapia adicţiilor prin introducerea alături de clientul dependent şi familia acestuia precum şi altor persoane ce sunt atrase de această problematică.

• Scop: Workshop-ului vizează furnizarea de informaţii şi dezvoltarea unei atitudini favorabile înţelegerii comprehensive a comportamentului adictiv, facilitându-se conştientizarea şi valorificarea contextului familial în prevenţia, psihoterapia şi reabilitarea în adicţii. Surprinderea creşterii capacităţii de ameliorare a echilibrului psihologic al clientului adictiv prin apelarea la un evantai mai larg de terapii sistemice şi conştientizarea importanţei majore pe care o au relaţia terapeutică şi interviul motivaţional în psihoterapia adicţiilor reprezintă scopuri

• Data: 27 ianuarie 2024

• Interval orar: 9:00- 17:00

• Locaţia: Universitatea Danubius, Galaţi

Conţinut:

• Relaţia dintre familie şi comportamentul adictiv: conţinutul şi dinamica familiei sunt puternic legate de problemele apărute în urma comportamentului;

• Comportamentul adictiv afectează homeostazia familiei: unitatea şi funcţionalitatea familiei este grav afectată;

• Factorii relaţionali prezic comportamentul adictiv de mai târziu: legătura părinte – adolescent poate prezice constant comportamentul ulterior adictiv;

• Factori facilitatori din perspectiva contextului familial: lipsa de supraveghere, disciplină ineficientă, comunicare slabă;

• Factori protectivi din perspectiva contextului familial: dezaprobare puternică, patternuri de comunicare pozitivă, strategii de abordare activă, relaţii cu familia de origine;

• Recuperarea în adicții – abordarea familială, relația terapeutică și particularitățile lucrului cu persoane care suferă de adicții, rolul interviului motivațional în psihoterapia adicţiilor.

Conținutul modulului a fost structurat în așa fel încât să aibă coerenţă şi continuitate, având ca rezultat dezvoltarea unui set minimal de abilităţi prin care să se faciliteze: acceptarea de către client şi familie a comportamentului adictiv, ventilarea emoțională, delimitarea a ceea ce este propriu şi respect faţă de acesta, deschiderea pentru schimbare.

Formator: Lect.univ.dr. Sava Nicu Ionel – psiholog psihoterapeut principal de cuplu şi familie, doctor în ştiinţe psihologice, preşedinte al APCPCF Tomis Constanţa.

• Procedura de înscriere: Tematica și structura Workshop-uluia fost realizată astfel încât să poată participa persoanele menționate la capitolul adresabilitate, singurul criteriu de înscriere la Workshop fiind cel cronologic (în cazul depășirii numărului maxim admis pentru o grupă, se va constitui o grupă suplimentară, dar la o altă dată calendaristică ce va fi anunțată în timp util atât solicitanților.

Finalizarea workshop-ului

Participanţii vor completa chestionarul de feedback al activităţii. Fiecare participant psiholog cu drept de liberă practică, va primi o diplomă cu 10 credite profesionale după semnarea acestora de către reprezentanţii APCPCF-Tomis-Constannţa şi CPR. Participanţii studenţi şi celelalte persoane participante la workshop vor primi diplome de participare din partea APCPCF Tomis Constanţa.

• Taxa de participare: 300

Înscrieri și informații suplimentare: nicusava2004@yahoo.com, tel. 0723624799

Directorul Departamentului pentru învățământ la distanță și cu frecvență redusă (DIDFR), doamna Prof. univ. dr. Alina Cristina Nuță a participat în perioada 29 noiembrie-1 decembrie la Academia Liderilor în Educație Digitală din Europa (DELA) organizată de către European Distance and e-Learning Network (EDEN). Participanți din 11 țări europene s-au alăturat activităților evenimentului găzduit de Universitat Oberta de Catalunya (UOC) din Barcelona.

Provocările transformării digitale a învățământului universitar contemporan au reprezentat punctul focal al dezbaterilor liderilor europeni din domeniul educației la distanță. Instrumentele digitale care asigură suportul în cadrul învățământului modern la distanță sunt o realitate strategică pentru universitățile europene în epoca actuală marcată de transformări și diverse crize globale.

În cadrul atelierelor de lucru cuprinse în programul evenimentului, au fost abordate teme esențiale pentru dezvoltarea continuă a învățământului modern, cum ar fi: planificarea strategică a transformării digitale, soluții și instrumente de digitalizare a învățământului superior, factori de succes în educația universitară din era digitală, educația digitală bazată pe cercetare științifică, potențialul de dezvoltare a educației digitale, ș.a. Speakerii au prezentat cazuri și scenarii care au fost supuse dezbaterii în cadrul activităților.

Participarea doamnei Prof. univ. dr. Alina Cristina Nuță și colaborarea sa cu lideri din cadrul rețelei plasează universitatea noastră într-o poziție privilegiată în cadrul strategic european al educației digitale.