Facultatea de Drept și Guvernanță Internațională anunță participarea doamnei conf. univ. dr. Cristina Elena Popa Tache în calitate de speaker în cadrul prestigioasei serii internaționale de webinare „ESIL Teaching Corner”, organizată de European Society of International Law.

Evenimentul cu tema „Diversity and Teaching International Law” va avea loc miercuri, 17 iunie 2026, în intervalul 14:30–16:00 CET și va reuni cadre universitare și cercetători internaționali pentru a discuta modul în care diversitatea poate schimba predarea dreptului internațional.

Webinarul va aborda diversitatea din multiple perspective legate de experiențele didactice și de clasă, inclusiv diversitatea culturală, decolonizarea studiilor juridice, metode moderne precum transdisciplinaritatea, dimensiunea de gen, diversitatea geografică a practicii juridice internaționale, incluziunea studenților, multilingvismul și diversitatea parcursurilor academice și profesionale ale cadrelor didactice.

Speakerii invitați sunt:

• Angelica Bonfanti – Professor of International Law, University of Milan
• Michelle Burgis-Kasthala – Professor, La Trobe Law School, La Trobe University
• Patryk Labuda – Assistant Professor, Central European University
• Cristina Elena Popa Tache – Associate Professor, Faculty of Law and International Governance, Danubius International University; Member, ESIL Diversity Advisory Board
• Klaudia Szableka – Lecturer, University of Glasgow; Member, ESIL Diversity Advisory Board
• Liliana Tymchenko – Researcher and Lecturer, European Humanities University; Member, ESIL Diversity Advisory Board

Moderatorul evenimentului va fi Giulio Bartolini – Professor of International Law, Roma Tre University; Member of the ESIL Board.

Participarea la acest eveniment demonstrează implicarea activă a Facultății de Drept și Guvernanță Internațională în dezbaterile academice internaționale privind diversitatea, incluziunea și transformarea metodelor contemporane de predare a dreptului internațional.

Universitatea Internațională Danubius continuă procesul de preadmitere pentru anul universitar 2026–2027, adresat candidaților interesați de programele de studii universitare de licență, master, precum și de calificările oferite de Colegiul Internațional Danubius.

Preînscrierea se desfășoară în două sesiuni, respectiv 2 februarie – 14 iunie 2026 și 3 – 23 august 2026, și se adresează elevilor din ultimul an de liceu, absolvenților cu diplomă de bacalaureat din promoțiile anterioare, absolvenților de studii universitare care doresc să urmeze o a doua facultate, precum și candidaților eligibili pentru programele de master. Evaluarea candidaților se realizează pe baza dosarului, iar numărul de locuri disponibile în această etapă reprezintă până la 30% din capacitatea de școlarizare a fiecărui program de studii.

Înscrierea se efectuează exclusiv online, prin intermediul platformei: https://admitereonline.univ-danubius.ro.

Dosarele sunt analizate de comisiile tehnice de admitere, iar rezultatele sunt comunicate candidaților sub forma statutelor de admis condiționat, în așteptare sau respins, în funcție de criteriile de evaluare stabilite. Candidații declarați admiși condiționat își păstrează locul obținut după promovarea examenului de bacalaureat sau, după caz, a examenului de finalizare a studiilor universitare.

Platforma de admitere a Universității Internaționale Danubius facilitează parcurgerea etapelor de înscriere într-un mod rapid și accesibil, oferind candidaților posibilitatea de a completa formularul și de a încărca documentele necesare în format electronic.

Pentru detalii privind pașii de înscriere și utilizarea platformei, poate fi consultat ghidul disponibil la linkul dedicat:  https://www.youtube.com/watch?v=NYH7dxlPs-8

Claudia Stefania Marghiru

În cadrul activităților de promovare a inițiativelor dedicate educației incluzive, Damaris Stancu a prezentat proiectul „Acces la Dezvoltare și Educație pentru Toți – ADEPT” elevilor și cadrelor didactice de la Colegiul „Ana Aslan” din Brăila. Prezentarea a evidențiat obiectivele proiectului, orientate spre facilitarea accesului echitabil la educație, dezvoltarea competențelor personale și profesionale ale elevilor și susținerea unui parcurs educațional adaptat nevoilor fiecărui beneficiar.

Proiectul este finantat prin Programul Operational Educatie si Ocupare, in cadrul apelului Primul student din familie - Regiuni mai puțin dezvoltate, PEO/291/PEO_P6/OP4/ESO4.6/PEO_A40.

Universitatea Internațională Danubius a organizat în data de 15 mai 2026, cea de-a XXI-a ediție a Conferinței Internaționale „European Integration – Realities and Perspectives” (EIRP), un reper academic de tradiție dedicat dialogului interdisciplinar și cooperării internaționale în cercetare. Desfășurat în format hibrid, evenimentul a reunit cadre universitare, cercetători, reprezentanți ai mediului de afaceri și ai autorităților publice, într-un amplu schimb de idei și perspective privind provocările contemporane ale educației și societății globale. Tema centrală a ediției din acest an — „Emergent Global Issues in Education: Rising to the Challenges and Embracing the Opportunities” — a evidențiat necesitatea unor abordări inovatoare și sustenabile în fața transformărilor globale actuale.

Prin diversitatea tematicilor abordate — de la științe juridice, relații internaționale și economie verde, până la psihologie, FinTech, securitate cibernetică și management educațional — conferința a evidențiat caracterul interdisciplinar al cercetării contemporane și a consolidat poziția Universității Internaționale Danubius ca reper al excelenței academice și al cooperării științifice. Publicarea lucrărilor în volume și reviste indexate în baze de date de specialitate reflectă relevanța contribuțiilor prezentate în cadrul evenimentului. Totodată, dialogul academic și colaborarea dintre participanți au pus în valoare importanța inovării, a schimbului de expertiză și a dezvoltării parteneriatelor academice în conturarea noilor direcții ale educației și cercetării, în acord cu provocările și dinamica societății contemporane.

Claudia Stefania Marghiru