Asist. univ. drd. Camelia Aramă, în calitate de Director DREU, alături de Florin Georgescu, coordonator al centrului Buzău, au desfășurat o serie de activități de promovare a ofertei educaționale a Universității Internaționale Danubius în cadrul unor instituții de învățământ preuniversitar. Vizitele au avut loc la Colegiul Economic „Regele Mihai I”, Liceul Tehnologic „Grigore C. Moisil” și Liceul Tehnologic „Alexandru Ioan Cuza”, unde elevii au fost invitați să descopere oportunitățile academice și profesionale oferite de universitate, într-un context educațional dinamic.

Intervențiile celor doi reprezentanți s-au remarcat printr-o abordare interactivă și argumentată, menită să evidențieze avantajele unui parcurs universitar orientat spre excelență și internaționalizare. Prin prezentări coerente și dialog deschis, aceștia au subliniat rolul formării academice în dezvoltarea competențelor necesare unei cariere de succes, consolidând totodată relația dintre mediul universitar și cel preuniversitar.

Elevii s-au remarcat printr-o atitudine deschisă și receptivă, manifestând interes real față de informațiile prezentate și implicându-se activ în dialogul educațional propus.

Claudia Stefania Marghiru

În cadrul proiectului EISA – Educație Incluzivă și Succes Academic, expert Erna Toader a desfășurat o activitate de monitorizare adresată elevilor la Liceul Teoretic "Gheorghe Munteanu Murgoci", Măcin.

Proiectul este finantat prin Programul Operational Educatie si Ocupare, in cadrul apelului Primul student din familie - Regiuni mai puțin dezvoltate, PEO/291/PEO_P6/OP4/ESO4.6/PEO_A40.

Activitatea a fost concepută într-o manieră sistematică, urmărind identificarea nevoilor individuale ale elevilor, precum și a factorilor care influențează performanța școlară și integrarea acestora într-un mediu educațional incluziv.

Participarea reprezentanților Universității Internaționale Danubius la reuniunile desfășurate în Turcia confirmă implicarea constantă a instituției în consolidarea cooperării regionale în spațiul extins al Bazinului Mării Negre. Demersurile promovate evidențiază o viziune integrată asupra dezvoltării, în care universitățile, autoritățile publice, centrele de inovare și clusterele economice contribuie sinergic la crearea unui ecosistem colaborativ sustenabil. În acest context, inițiativele derulate sub egida Programului Interreg NEXT Black Sea Basin capătă o relevanță strategică sporită, facilitând schimbul de bune practici și dezvoltarea de parteneriate transnaționale.

Prin implicarea activă în astfel de proiecte, regiunea Carpați–Dunăre–Marea Neagră își consolidează poziția de interfață între Uniunea Europeană, zona Mării Negre și comunitatea academică și economică internațională. Universitatea Internațională Danubius își asumă un rol esențial în acest proces, promovând inovarea, transferul de cunoaștere și dialogul instituțional, în vederea susținerii unei dezvoltări regionale inteligente și durabile.

Claudia Stefania Marghiru

Comunicat de Presă

„ UDiGi - Transformare Digitală și Metode Inovative de Învățare în Învățământul Superior Gălățean”

În luna martie 2026, a fost finalizat cu succes, proiectul "UDiGi - Transformare Digitală și Metode Inovative de Învățare în Învățământul Superior Gălățean"

Valoarea totală a proiectului a fost de 6.383.734,69 lei,  din care valoarea eligibilă și nerambursabilă din PNRR a fost de 5.364.482,94 lei.

Obiectiv general: Creșterea capacității de adaptare a Universității Danubius din Galați la nevoile pieței muncii, prin modernizarea infrastructurii educaționale digitale a Departamentelor Facultăților, crearea a două noi centre tehnologice și a patru laboratoare noi de cercetare cu asigurarea dotărilor aferente, în vederea asigurării participării la un proces educațional de calitate, modern și incluziv până în anul 2026.

Obiective specifice:

1. Asigurarea unei infrastructuri IT solide, reziliente la atacurile cibernetice si capabila sa asigure funcționalitățile unei platforme digitale dinamice, pe baza unei arhitecturi deschise in următorii trei ani de la începerea implementării proiectului.

2. Crearea a două noi centre educaționale digitale și a patru noi laboratoare pentru pregătirea studenților în meserii emergente.

3. Actualizarea pregătirii profesionalizate specializate a personalului didactic, didactic auxiliar și a utilizatorilor (minim 50 de cadre didactice, minim 120 de studenți, mediu extern) în utilizarea tehnologiilor, inclusiv din perspectiva tehnologiilor inovative și a managementului schimbării.

4. Actualizarea a 6 programe de studii și crearea unui program nou pentru dezvoltarea pentru dezvoltarea competentelor digitale îndeosebi in domeniile strategice de dezvoltare, în vederea dobândirii de către studenți a unor competențe specifice meseriilor emergente si a consolidării competentelor antreprenoriale.

In cadrul proiectului au fost create 2 centre noi, respectiv:

1. Centrul de cercetare, dezvoltare, inovare în informatică aplicată;

2. Centrul de pregătire în Cyber Security (CyberRange).

Cele 2 centre cuprind 4 laboratoare dupa cum urmeaza:

1.  Centrul de cercetare, dezvoltare, inovare în informatică aplicată

a. Laborator IA si sisteme de diagnoza (AI-DIAG)

b. Laborator Informatica aplicata si sisteme informatice (IASIN)

2. Centrul de pregătire în Cyber Security (CyberRange)

a. Laborator Modelare, automatizare, masuratori, IoT(MAUMI)

b. Laborator Cyber Security

De asemenea, in cadrul proiectului au fost modernizate 9 departamente si 1 biblioteca digitala, respectiv:

1. Departamentul de Informatica

2. Departamentul de Administrarea Afacerilor

3. Departamentul de Psihologie si Științele Educației

4. Departamentul de Științe Biomedicale

5. Departamentul de Științe ale Comunicării

6. Departamentul de Științe Politice, Relații Internaționale si Studii Europene

7. Departamentul de Finanțe si Contabilitate

8. Departamentul de Drept Public si Privat

9. Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic

10. Biblioteca digitala a Universitatii Internationale Danubius

De asemenea, in cadrul activitatii 4. Formarea personalului didactic, didactic auxiliar si de cercetare in corelare cu Cadrul European pentru competența digitală a cadrelor didactice, au fost formate 57 cadre didactice, fiind indeplinit indicatorul de minim 50 cadre didactice formate, iar in cadrul activitatii 6 Furnizarea cursurilor pentru studenți in corelare cu cadrul european al Competentelor Digitale DigComp, au fost formati 120 de student din cadrul Universitatii Internationale Danubius.

PNRR. Finanțat de Uniunea Europeană – Următoarea Generație UE

https://mfe.gov.ro/pnrr/

https://www.facebook.com/PNRROficial/