În cadrul inițiativelor dedicate orientării academice a elevilor din învățământul preuniversitar, Asist. univ. drd. Camelia Aramă, Director al Departamentului Recrutare și Extensii Universitare din cadrul Universității Internaționale Danubius, alături de doamna Viorica Toma, coordonator al centrului din Onești, au desfășurat o serie de activități de informare în unități liceale din municipiu. Demersul a vizat familiarizarea elevilor din anii terminali cu oportunitățile de formare academică oferite de universitate, punând accent pe diversitatea programelor de studii, pe beneficiile unui parcurs universitar adaptat cerințelor actuale ale pieței muncii și pe mediul educațional orientat spre performanță și dezvoltare profesională.

Pe parcursul vizitelor realizate la Colegiul Tehnic „Gheorghe Asachi”, Liceul Tehnologic „Petru Poni” și Liceul Teologic „Fericitul Ieremia”, elevii au avut ocazia să interacționeze direct cu reprezentanții universității și să afle detalii despre perspectivele academice și profesionale pe care le pot accesa prin continuarea studiilor.

Dacă dorești să explorezi aceste oportunități, te invităm să consulți platforma oficială a Universității Internaționale Danubius: https://admitereonline.univ-danubius.ro/

Claudia Stefania Marghiru

În data de 13 martie 2026 a avut loc sesiunea de comunicări științifice „Femei în istoria științei românești: biografii, rețele, bariere”, organizată de Comitetul Român de Istoria și Filosofia Științei și Tehnicii din cadrul Academia Română, eveniment la care Centrul de Studii și Cercetări Danubiene a participat în calitate de partener instituțional. Manifestarea a avut ca obiectiv evidențierea contribuțiilor femeilor la dezvoltarea științei și culturii românești, precum și analiza, din perspectivă interdisciplinară, a biografiilor, rețelelor intelectuale și a barierelor întâmpinate de acestea în parcursul lor profesional și academic.

În cadrul sesiunii au susținut comunicări reprezentanți ai Universității Internaționale Danubius. Prof. univ. dr. Filofteia Repez a prezentat lucrarea „Din activitatea diplomatică a Elena Văcărescu. De asemenea, studenta masterandă Liudmila Todirițe, din cadrul programului Managementul Securității în Relațiile Internaționale, a susținut prezentarea „Convergența modelelor diplomatice europene în studiile nordice: Elena Văcărescu și Martha Larsen Jahn.

Participarea lor reflectă implicarea activă a comunității academice danubiene în promovarea cercetării și valorizarea contribuțiilor feminine în domeniul științei și diplomației.

Claudia Stefania Marghiru

Conferința Internațională BRIDGING MINDS AND SOCIETIES: PSYCHOANTHROPOLOGY FOR PSYCHOLOGY AND SOCIAL WORK s-a desfășurat la Universitatea Internațională Danubius în data de 14 martie 2026, în format hibrid, reunind cercetători, cadre didactice și practicieni interesați de dialogul interdisciplinar dintre psihologie, antropologie și asistență socială.

Programul conferinței a inclus o varietate de prezentări ce au explorat teme precum construcția culturală a sinelui, socializarea emoțională de-a lungul vieții, identitățile biculturale, comunitățile virtuale și rolul narativității în practicile psihologice și sociale.

Evenimentul a oferit un cadru academic dedicat prezentării și dezbaterii unor cercetări contemporane relevante pentru înțelegerea relației dintre individ, cultură și societate, facilitând schimbul de idei și consolidarea colaborărilor între specialiști din diferite spații academice.

Claudia Stefania Marghiru

Webinarul susținut vineri, 13 martie, de Dr. Paulina E. Wilson (Senior Lecturer in Law, Queen’s University Belfast) s-a bucurat de un real succes, reunind peste 55 de participanți – colegi, studenți, cercetători și profesioniști interesați de evoluțiile contemporane ale educației juridice.

Evenimentul, moderat de Dr. Cristina Elena Popa Tache, Decanul Facultății de Drept și Guvernanță Internațională, a furnizat o analiză academică noua si relevanta asupra transformărilor aduse de comunicarea digitală și de noile metode de predare în domeniul dreptului, dintr-o perspectivă comparată.

Un punct forte al întâlnirii l-a constituit discuția despre educația imersivă în facultățile de drept (și nu numai), subliniindu-se potențialul acesteia de a transforma procesul de învățare prin simulări, experiențe interactive și metode pedagogice care apropie studenții de realitatea practicii juridice.

Discuțiile au fost deosebit de consistente, iar sesiunea de întrebări și răspunsuri a evidențiat interesul ridicat al comunității academice pentru aceste teme.

Mulțumim Dr. Paulina E. Wilson pentru această intervenție remarcabilă și tuturor participanților pentru contribuția la dezbateri academice dinamice și de înaltă calitate.